☆2019年度☆ 春のキャンペーン-個別授業なのに「個別指導」ではないその理由-

浜北の学習塾・スタディルームのとだみつひこです。

昨日から2019年度の情報を出し始めたので、
これを機にできるだけ毎日何かしらのニュースを発信していけると良いなと思っています。

▼春の入塾応援キャンペーン▼
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●入塾金無料キャンペーン(~3/31までに初回面接を行った方)
 …通常15,000円かかる入塾金を無料に!
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入塾は今が一番お得です!
新規の方はもちろん、「今は他塾に通ってるけど…」という方も、
是非一度スタディを選択肢の1つに加えてみて下さい。
勉強が好き(得意)な子達はもちろん、勉強が苦手な子達でも、
自ら「楽しい」と思って通っている塾…だと思います。
自分で言うのもなんですが…他塾とはひと味違う、個性あふれる塾だと思いますよ。

▼今日の授業の様子▼(6限・中学部・個別教室)
☆2019年度☆ 春のキャンペーン-個別授業なのに「個別指導」ではないその理由-
この写真からもわかると思いますが、
スタディの個別授業は、いわゆる1対1や1対2でブースに入って学習するような
「個別指導」ではありません。
机上はパーティションで区切られているものの、誰もが教室を見渡せる環境です。
子ども達は一人一人自分に合った学習を進める中で、数名の先生達が各テーブルの周りを巡回し、
困っている子・悩んでいる子には声をかけて指導・助言をしています。
このような形態をスタディでは「個別学習」と呼んでいます。
(塾業界では「集団個別」とか「自立学習」とか呼ぶことが多いです)

スタディが(個別指導ではなく)個別学習(自立学習)を取り入れているのには、理由があります。
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●個別(自立)学習の方が個別指導よりも「身につく」能力が高いと考えています。
…「わからない」ところを「わかる」ようにすることはもちろん大切なことです。
その点で、完全個別は教えてもらっているときの満足度が非常に高いのですが、
依存心を生むことが多く、「先生がいないと何もできない」=結局家では勉強できず、
思ったよりも成果が出ない(=費用対効果が良くない)と考えます。
それよりも勉強のやり方を身につけ「自分でやる」=自立心・自発的(能動的)学習を進めることで、
学習効果を出しやすいだけでなく、将来高校生や社会人になったときに必要なスキルを身につけられます。

スタディでは、個別学習システム「eトレ」を入れることで、あえて最初は「教えない」学習を進めています。
…まずはわからないところを解説プリントを見て「調べ」、それでも難しい問題だけ先生に「聞く」ことで、
まずは勉強のやり方を学び、その上でわからないところは先生に聞くという、
効率的・効果的な学習を進めることができるようにしています。

●一人の子を複数の先生方が見ていくメリットを重視しています。
…担任制をとることで、その子のことを専門に見てくれる良さもあるかもしれませんが、
その担任の先生の不在時に、クオリティーが極端に下がることが大きな弱点です。
また、その先生の教え方(力量)にかかる部分が大きく、先生との相性が重要となります。
結果として、すべての子達に「同じクオリティーの指導」が保証されるわけでありません。

スタディではあえて担任制をとらずに、「全員の先生」が「全員の子達」を見ていく方法をとっています。
その子の様子や状況を、それぞれの先生達の目線で捉えていき、あとで情報共有することで、
一人の先生の主観だけに偏ることなく、その子の状況を客観的に(より的確に)把握できます。
また、子ども達にとっても様々な先生方に関わることで、それぞれの先生方の良さを体感できます。

●あえて周りが見えることで得られる「安心感」や「一体感」を重視しています。
…個別指導用のブースに入ることで、周りを気にせず集中できるというメリットもありますが、
スタディではあえて「周りが見える」ことでの安心感や一体感を感じてもらえる学習の場を作っています。
「あの子も頑張ってるから自分も頑張ろう」と思える学習空間。
一人一人ちがう勉強をしているのなぜか「一体感」が生まれる…スタディならではのノウハウです。

●個別学習は個別指導よりも「リーズナブルな価格設定」を実現できます。
個別指導は「優秀な人材の確保」と「高い人件費」が常に課題としてついて回りますが、
自立学習を主軸とした個別学習は、
(システムの利用経費はかかるものの)個別指導の人件費ほど費用はかかりません。
リーズナブルな価格設定であれば、通塾回数を増やし、多くの反復練習を通して学力向上を実現しやすくなります。
「たくさん勉強して学力を上げたい」のであれば、個別指導塾よりも自立学習塾の方が成果を出しやすいと考えます。
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関東地方を中心に個別指導塾を展開する森塾さんは、1対2の個別指導で多くの実績を上げている一方、
将来的には個別指導塾の限界を見据えており、「自立型学習」への転換を着々と始めています。
スタディは、森塾さんの自立学習とは異なる方法ではありますが、
塾業界の「最先端」かつ「原点回帰」ともいえる「自立学習」が最も効果的な塾運営であると信じて実践しています。

もちろん、個別指導のメリットもたくさんあるし、
スタディ塾生の中には「スタディと個別指導塾の両方に通っている」子もいます。
双方それぞれに良さがありますので、
皆さんが「学習塾に求めている」ことに即してお選び頂くことが一番だと思います。

「やる気の出る反復練習で学力を伸ばす」
「集団と個別の双方の良さで学力を伸ばす」
「コストパフォーマンスの良さで学力を伸ばす」
この3つのいずれかに共感して頂ける方は、スタディが合っていると思います。

まずは一度、無料体験から始めて、スタディの良さをご体感下さい。

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浜北の学習塾・スタディルーム
塾長:戸田光彦
TEL:053-584-3135
(メールはウェブサイト「お問い合わせ」「メッセージを送る」からどうぞ)


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店舗情報

店名

スタディルーム

住所

〒434-0037
静岡県浜松市浜北区沼265-5
服部ビル3階

TEL

053-584-3135

営業時間

【授業開講時間】
●月~土:PM3:30~10:00
●土午前(9~2月)追加:
  AM8:30~12:30
※通信制高校部は応相談
 (平日昼間の通塾も可能です)
【お電話等でのお問い合わせ可能時間】
月~土曜PM2:30~10:30
※研修・出張等で開館が遅れる場合あり
※中学部集団ゼミの時間帯はご遠慮
 下さい(月~水PM6:50~9:50)。
※午前のお問い合わせも可
 (前もってアポイントをおとり下さい)

定休日

原則日曜(定期テスト対策期間は開館)

URL

http://www.study-room.jp/

こんな塾

中学の先生だった塾長・戸田をはじめ、卒業生中心のスタッフが親身になって
やさしく(時には厳しく)、一人一人にわかりやすくていねいに指導・助言。
「無理もさせないが、ズルもさせない」がスタディのポリシー。
勉強の得意な子はもちろん、勉強が苦手な子や勉強嫌いの子も、
みんなが笑顔で通える塾。
まずは2週間の無料体験入塾から始めてみましょう!!
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浜北の学習塾 スタディルーム
塾長:戸田 光彦
(北浜中・浜松北高・関西大卒)
(公立中学での教鞭経験あり)
【教室地図はこちら】(GoogleMap)

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